Одним із важливих завдань у роботі вчителя є навчити дітей працювати з книгою. Педагог глибоко переконана, що читання – це віконце в світ, як вважав В.О.Сухомлинський. І тому, Лариса Василівна, намагається поступово «відкривати віконця» своїм учням у світ природи і людини через етичні міркування й художні тексти.
Досвід роботи вчителя: «Формування творчих здібностей учнів початкових класів шляхом використання інноваційних технологій на уроках літературного читання» є актуальним, потрібним, інноваційним, який розкриває систему вправ і завдань, що сприяють підвищенню і удосконаленню техніки читання учнів, умінню правильно, виразно, усвідомлено читати і відтворювати прочитане.
Методи і форми, які використовує педагог, були б недієві, якби не велика гуманність, терпіння, повага до дитини. Лариса Василівна – вчитель про якого може мріяти кожний учень, бо це - творча особистість, компетентний педагог. Вона вся світиться добротою і людяністю. «Життя таке коротке. Поспішай творити добро»,- ці слова Олександра Довженка є девізом життя цієї тендітної жінки. Бо вона творить добро щоденно, щохвилини. Їй вдається проростити в дитячих душах зерна добра, бо тільки вони дають сподіваний врожай.

